Publicidade Com base na proposta do dia 24 de junho (2018), os estudantes deveriam escrever uma dissertação sobre o tema “As dificuldades dos jovens de ingressarem no mercado de
trabalho”. Leia abaixo uma das redações enviadas e veja, em seguida, a análise feita pelos professores da plataforma de correção Imaginie. Tema: As dificuldades do jovens de ingressarem no mercado de trabalho [1] No clássico mundial “Admirável Mundo Novo”, livro do escritor inglês
Aldous Huxley, o leitor se depara com uma sociedade extremamente organizada, de modo que cada cidadão possui um emprego e a sua função. [2] No que tange ao período atual, é notória a dificuldade da inserção de jovens no mercado de trabalho. Tal cenário configura um grave problema social que deve ser solucionado. [3] Sob esse viés, é perceptível que a comunidade jovem está recebendo uma menor qualificação para o mercado. [4] Isso leva os postos de trabalho a
serem designados para pessoas mais velhas e mais experientes. Tal fato é exemplificado pelos dados do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA), que mostram como o desemprego entre jovens está três vezes maior que entre as demais classes trabalhadoras. [5] [6] Paralelamente, existe um mercado instável: cada vez mais enxuto e que exige uma constante especialização do profissional. Por sua vez, fica como tarefa do próprio trabalhador buscar essa acentuada
qualificação, que é negada por governo e empresas. Colabora para essa visão o conceito de Modernidade Líquida [7][8] do sociólogo Zygmunt Bauman, que afirma a crescente mudança no âmbito laboral em qualificação de mão de obra e redução de empregos. Portanto, urge a necessidade de uma solução para tal problemática. Primeiramente, instituições públicas de controle do Poder Público devem, por meio de projetos sociais com o Ministério do Trabalho e Emprego (MTE),
oferecer editais para a contratação de jovens, que trabalharão por um período determinado no orgão [9] público sob a supervisão de um funcionário efetivo e experiente, transmitindo-lhes dicas e conhecimentos. Além disso, ao final do processo de preparação, palestras e dicas para entrevistas de emprego podem ser ministradas por psicólogos e pedagogos, objetivando, assim, maiores chances de contratação. Dessa forma, o Brasil possibilitará aos seus jovens um efetivo engajamento na sociedade.
[10][11] Competência I – Demonstrar domínio da norma culta:Avaliação por competência:
[9] Faltou acento naparoxítona terminada em ditongo: órgão.
[11] Bom trabalho com a modalidade culta escrita da língua.
Competência II – Compreender a Proposta:
[1] Pertinente menção à obra literária reconhecida mundialmente, muito bem 🙂
[3] É importante que, logo na introdução sejam expostas quais seriam essas principais dificuldades enfrentadas pelos jovens. Assim, um melhor planejamento textual é configurado na redação.
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Competência III – Selecionar e relacionar argumentos:
[2] É preciso deixar ainda mais evidente a relação lógica de sentido pretendida com a referência à obra de Huxley.
[4] É necessário comprovar de forma mais aprofundada essa afirmação.
[5] Melhorar a relação entre as ideias: a justificativa seria a menor qualificação dos jovens?
[7] Sempre que citar grandes nomes e seus conceitos, faça-o de modo mais contextualizado, pontual e aprofundado.
[8] Citar em que obra do autor estaria expresso tal conceito.
Competência IV – Conhecer os mecanismos linguísticos para a construção da argumentação:
[6] Adequado trabalho com os recursos coesivos.
Competência V – Elaborar a proposta de solução para o problema:
[10] Proposta de intervenção bastante completa.
Nota: 920
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- Análise
- jovens
- Mercado de trabalho
- Redação
A busca por um emprego não vem sendo uma tarefa fácil, tanto que no Brasil a cerca de 14 milhões de desempregados segundo o IBGE. Porém, o que não se esperava é que o grupo etário que está encontrando maior dificuldade nessa busca são os jovens, que enfrentam um grande desafio quando o assunto é o primeiro emprego, problema que afeta tanto o próprio jovem quanto sua família.
Normalmente quando se encontra uma oportunidade de emprego destinada a jovens é comum que a mesma seja para aqueles que já apresentam alguma experiência mínima na área, isso se deve ao fato de que um funcionário sem experiência se torna mais caro, contratando alguém experiente o empregador economiza tempo de treinamento e gastos com alguém inexperiente. Quando acontece do jovem encontrar uma oportunidade em que não é necessária experiência prévia, outros fatores interferem, como por exemplo, o jovem periférico que precisa passar pela barreira geográfica para chegar ao local de trabalho, que geralmente ficam nos grandes centros.
Outro fator que interfere na inserção do jovem no mercado é a necessidade da dupla jornada. Por boa parte ainda estar em idade escolar, frequentando o ensino médio ou a faculdade, muitas vezes os horários de estudo e aqueles disponibilizados pelas empresas não se encaixam, fazendo o jovem perder mais uma oportunidade. Contudo, dados do jornal Valor Econômico, apresentam que o percentual de jovens em idade escolar entrando no mercado teve uma crescente em média de 3% em relação a 2016, colocando que quase metade dos jovens estão na dupla jornada.
No entanto, ainda existem jovens com dificuldades e medidas devem ser tomadas. Criação de cursos populares destinados na formação do jovem, o colocando em áreas especificas de atuação no mercado precisam ser feitos e divulgados. A ampliação do Programa Jovem Aprendiz é necessária, um trabalho a ser feito tanto pelo Governo do Estado quanto pelas próprias empresas, colocando as oportunidades em mais horários e de forma mais espalhada pelas cidades.