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Ganhe pontos na Interpretação de Textos em Linguagem Verbal, Não-Verbal, ou Mista. Aprenda a "ler" através de imagens, posturas, feições e nas entrelinhas dos textos.Interpretação de textos não verbais: a etimologia da palavra texto está relacionada com o ato de tecer, entrelaçar, construir sobrepondo. Texto, portanto, é da mesma família de palavras como textura, tecido e tessitura. Mas, afinal, de que é constituído um texto não-verbal? Será apenas “sem” palavras? Interpretação de textos não-verbais e mistosDos anos 90 até a atualidade a concepção de texto tem sido ampliada. Consideramos um texto todo enunciado verbalizado ou não, o qual possa atender à finalidade comunicativa e constituir sentido. Veja abaixo dois exemplos de textos não verbais capazes de comunicar algo e de constituir significado. Além desses dois tipos, nós podemos encontrar os mistos, ou seja, a mistura do texto verbal e não verbal. Veja agora o segundo exemplo de texto não-verbal (FonteÇ Categoria Cartum e Grande Prêmio – Dario Castillejos Lázcares). Resumo rápido: Linguagem Verbal e Não VerbalTire as suas dúvidas agora com as dicas da professora Mercedes Bonorino, do canal do Curso Enem Gratuito. Veja as diferenças básicas entre os textos verbais e os textos não verbais. As dicas da professora Mercedes:
Como Interpretar textos não-verbaisInterpretar textos não verbais ou mistos envolve as seguintes operações: analisar, explicar, identificar, comparar, etc. Porém esses tipos de texto requerem do estudante sensibilidade para ler outros códigos, como os gestos, as expressões fisionômicas, as cores, a própria imagem, e aquilo que está nas entrelinhas. Na tirinha da Mafalda, como a personagem pode criticar um programa de TV, se o aparelho está desligado? (Toda a Mafalda. Quino: [tradutores Andréa Stahel M. da Silva… et.al.]. – São Paulo: Martins Fontes, 1993. p. 393.)Para fazer a Interpretação do Texto, é necessário ver “quadro a quadro”:
Interpretação do Texto da Tirinha: Conclui-se que a personagem considera todos os programas ruins, porque nem mais os observa. Isso constitui um julgamento prévio dela. Orientações para ler e Interpretar textos mistos:
Para finalizar essa aula, leia um pensamento de Machado de Assis, escritor da escola literária do Realismo. “Eu gosto de catar o mínimo e o escondido. Onde ninguém mete o nariz, aí entra o meu, com a curiosidade estreita e aguda que descobre o encoberto.” Resumo sobre a Interpretação de TextosSaiba mais sobre a Interpretação de Textos não verbais veja esta aula do canal Curso Enem Gratuito, com a professora Mercedes, e disponível no Youtube. Mandou bem a professora Mercedes. Ela tem uma didática que funciona bem, e você aprende, mesmo. Veja o Texto Verbal; Não-Verbal; e o Texto MistoComo vimos, um texto pode ser constituído apenas de linguagem verbal, como ocorre com a notícia, a carta ou a anedota; nesse caso, ele é chamado de texto verbal. Também pode ser constituído de linguagem visual, como a fotografia e a pintura; ou de linguagem musical, como uma música; ou da linguagem da dança, como um espetáculo de balé. Nesses casos, ele é chamado de texto não-verbal. E pode, ainda, ser constituído pelo cruzamento de mais de uma linguagem, como, por exemplo, das linguagens verbal e musical, como a canção. Nesses casos, temos os textos em linguagem mista. O produto final de toda enunciação, feita em que linguagem for, é chamado de texto. Assim, são textos: um gráfico, um cartum, uma pintura, uma melodia, um poema, um filme, uma escultura, etc. em muitos casos, dependendo da situação, até mesmo o silêncio pode ser considerado um texto. Veja as diferenças entre Charge, Quadrinho, e CartoonGostou da Mercedes? Ela é mesmo show! Agora veja outros exemplos sobre Interpretação de textos não verbais: Leia o painel de textos a seguir: Texto I Texto II – Cantiga pra não morrer ( Ferreira Gullar) Quando você for se embora, moça branca como a neve, me leve. Se acaso você não possa me carregar pela mão, menina branca de neve, me leve no coração. Se no coração não possa por acaso me levar, moça de sonho e de neve, me leve no seu lembrar. E se aí também não possa por tanta coisa que leve já viva em seu pensamento, menina branca de neve, me leve no esquecimento, me leve. Texto III – Saudade (1899), de Almeida Júnior Vamos construir o conceito juntos?
Compare os textos.
Há textos que são constituídos apenas de imagem, outros apenas de palavras, outros de palavras e imagens.
Hora dos Exercícios de Interpretação de Textos!Os exercícios sobre linguagem verbal e linguagem não verbal vão ajudar você a entender as diferentes linguagens utilizadas na comunicação. Questão 01 – A Interpretação de Textos Mineiro de Araguari, o cartunista Caulos já publicou seus trabalhos em diversos jornais, entre eles o Jornal do Brasil e o The New York TimesNo cartum apresentado, o significado da palavra escrita é reforçado pelos elementos visuais, próprios da linguagem não verbal. A separação das letras da palavra em balões distintos contribui para expressar principalmente a seguinte ideia:
Questão 02 Nos quadrinhos, o uso simultâneo das linguagens verbal e não verbal contribui para a construção de sentidos do textoNa tira do cartunista argentino Quino, utilizam-se recursos gráficos que lembram o cinema.
Questão 03 – A interpretação de textos em tirinhas: Tirinha Garfield, de Jim Davis Sobre a tirinha de Garfield, é correto afirmar que:
Questão 04 – Sobre as linguagens verbal e não verbal, é INCORRETO afirmar que:
Questão 05 Gráficos são exemplos de utilização simultânea das linguagens verbal e não verbal. É preciso analisar as duas ocorrências para a compreensão do textoNos gráficos, os elementos visuais e os elementos textuais são fundamentais para o entendimento total da mensagem transmitida. No gráfico em questão, a linguagem verbal e a linguagem não verbal têm como intenção mostrar ao leitor que:
Gabarito de exercícios sobre a Interpretação de Textos verbais e não verbaisQuestão 01 – Alternativa “a”. Observe que no cartum os elementos visuais e textuais estão combinados, portanto, ambos são necessários para a sua compreensão. As letras da palavra “solidão” aparecem em diferentes balões pertencentes a personagens também distintos, reforçando a ideia de que nenhum tipo de comunicação é estabelecido entre eles. Os personagens caminham em sentidos opostos, o que denota a dificuldade que os seres humanos têm de se conectarem. Questão 02 – Alternativa “b”. Para o melhor entendimento da questão, é preciso observar todos os elementos presentes nos quadrinhos, entre eles, as linguagens verbal e não verbal. A linguagem não verbal é representada pelos recursos gráficos utilizados pelo cartunista, com destaque para a imagem da mulher que, à medida que a história é contada, sofre ampliação, simulando o efeito de close muito utilizado no cinema. Questão 03 – Alternativa “c”. Apesar da predominância da linguagem não verbal, a linguagem verbal colabora para a construção de sentidos da tirinha. Questão 04 – Alternativa “a”. Questão 05 – Alternativa “c”. A intenção do gráfico é demonstrar o aumento no número de casamentos entre pessoas acima de 60 anos em relação ao número de casamentos da população brasileira fora dessa faixa etária, assim como o aumento da população acima de 60 anos no mercado de trabalho. Espero que você tenha gostado destas super dicas! Aproveite-as bem. Bom estudo! Os textos e exemplos acima foram preparados pela professora Gisele Garcez para o Blog do Enem. Gisele é formada em Letras pela UNISUL, especialista em Linguística, Gramática,Literatura e Produção Textual da Língua Portuguesa. Dá aulas de Língua Portuguesa em escolas da Grande Florianópolis desde 1998. Facebook: https://www.facebook.com/gisele.garcez.3Como ocorre a relação entre os elementos verbais e não verbais?A linguagem verbal é aquela expressa através de palavras escritas ou faladas, ou seja, a linguagem verbalizada. Já a linguagem não verbal utiliza dos signos visuais para ser efetivada, por exemplo, as imagens nas placas e as cores na sinalização de trânsito.
Qual a relação entre a linguagem verbal e não verbal para a construção de sentido do texto?Resposta: linguagem verbal é que se utiliza de palavras quando se fala ou quando se escreve. A linguagem pode ser não verbal, ao contrário da verbal, não se utiliza do vocábulo, das palavras para se comunicar.
Que relações se estabelecem entre a linguagem verbal e a linguagem não verbal?Resposta: A linguagem verbal serve para se comunicar você se utiliza de palavras, sejam palavras escritas ou seja através da oralidade, já na linguagem não verbal você se comunica através de figuras, gestos, símbolos. etc, sem utilizar palavras. Assim é possível entender mais facilmente a tirinha ou o enunciado.
Qual a diferença entre a linguagem verbal e a linguagem não verbal?Resumo sobre linguagem verbal, não verbal e mista
A linguagem verbal consiste no uso de palavras escritas ou faladas. Podemos citar as conversas do cotidiano. A linguagem não verbal é quando usamos apenas imagens, gestos, silêncio, barulhos etc. para efetivarmos um significado.
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