Justificativa direção auxiliar por quê

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Por:   •  20/4/2013  •  Resenha  •  650 Palavras (3 Páginas)  •  1.055 Visualizações

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Direção

Assistente de Direção ou Coordenador

Pais e Comunidade

O diretor coordena, organiza e gerencia todas as atividades da escola, auxiliado pelos demais componentes do corpo de especialistas e de técnicos-administrativos, atendendo às leis, regulamentos e determinações dos órgãos superiores do sistema de ensino e às decisões no âmbito da escola e pela comunidade. O assistente de diretor desempenha as mesmas funções na condição de substituto eventual do diretor.

• Setor técnico-administrativo

O setor técnico-administrativo responde pelas atividades que asseguram o atendimento dos objetivos e funções da escola.

A Secretaria Escolar cuida da documentação, escrituração e correspondência da escola, dos docentes, funcionários e dos alunos. Responde também pelo atendimento ao público. Para a realização desses serviços, a escola conta com um secretário ou auxiliares da secretaria pelos serviços auxiliares (Zeladoria, Vigilância e Atendimento ao público) e Multimeios (biblioteca, videoteca etc.).

A Zeladoria, responsável pelos serventes, cuida da manutenção, conservação e limpeza instalações e equipamentos; da cozinha e da preparação e distribuição da merenda escolar; da execução de pequenos consertos e outros serviços rotineiros da escola.

A Vigilância cuida do acompanhamento dos alunos, menos na sala de aula, orientando-os quanto a normas disciplinares , também do atendimento às solicitações dos professores quanto a material escolar, assistência e encaminhamento de alunos.

O serviço de Multimeios compreende a biblioteca, os equipamentos audiovisuais, a videoteca e outros recursos didáticos.

• Setor Pedagógico

O setor pedagógico compreende as atividades de coordenação pedagógica e orientação educacional. As funções desses especialistas variam conforme a legislação estadual e municipal, são desempenhadas por professores. Como são funções especializadas, envolvendo habilidades bastante especiais, recomenda-se que seus ocupantes sejam formados em cursos de Pedagogia ou adquiram formação pedagógico-didática específica.

O coordenador pedagógico ou professor coordenador supervisiona, acompanha, assessora, avalia as atividades pedagógico-curriculares.

Sua atribuição prioritária é prestar assistência pedagógico-didática aosprofessores em suas respectivas disciplinas, no que diz respeito ao trabalho ao trabalho interativo com os alunos. Há lugares em que a coordenação restringe-se à disciplina em que o coordenador é especialista; em outros, a coordenação se faz em relação a todas as disciplinas. Outra atribuição que cabe ao coordenador pedagógico é o relacionamento com os pais e a comunidade, especialmente no que se refere ao funcionamento pedagógico-curricular e didático da escola e comunicação e interpretação da avaliação dos alunos.

O orientador educacional, onde essa função existe, cuida do atendimento e do acompanhamento escolar dos alunos e também do relacionamento escola-pais-comunidade.

• Instituições Auxiliares

Paralelamente

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Blog

  • 28 de maio de 2021
  • Posted by: Ana Maria de Souza Rodrigues
  • Category: Diretor Professores

Justificativa direção auxiliar por quê

Você sabe o que compete ao Vice-diretor?

Conheça suas funções:

  • Substituir o diretor em sua ausência e impedimentos eventuais;
  • Coordenar o funcionamento geral do turno;
  • Manter-se informado de todas as atividades desenvolvidas e de todos os assuntos relativos ao ensino de forma geral;
  • Auxiliar o diretor no desempenho de suas funções;
  • Desempenhar as funções que lhes forem delegadas pelo diretor;
  • Incumbir-se de todas as atividades que por sua natureza, ou em virtude das disposições regulamentares, sejam decorrentes de suas atribuições.
  • Comportar-se com urbanidade e respeito no trato com o Diretor, Especialistas da Educação, alunos, pais e demais servidores;
  • Manter as autoridades informadas sobre a vida administrativa do estabelecimento;
  • Encerrar diariamente os livros de ponto dos professores e servidores, fazendo anotações que se fizerem necessárias, no turno sob sua responsabilidade;
  • Supervisionar a manutenção da limpeza, conservação das instalações pelos auxiliares de serviços, bem como elaborar seus horários de trabalho;
  • Elaborar juntamente com as cantineiras o cardápio da merenda oferecida pela escola e fazer o controle da merenda escolar;
  • Manter o controle de recebimento de material, distribuição, estoque e inventários.

Saiba muito mais no vídeo abaixo:

Ana Maria de Souza Rodrigues

Especialista em Educação

Especialista da Educação, Professora, Coordenadora Pedagógica, escritora de peças de teatro infantil e Diretora de Ensino. Com três filhos lindos!!!! :) Muito amor pela vida e feliz!!!!!!

Qual é a justificativa da escola?

Cabe a escola a função de formar cidadãos conscientes de seus deveres e direitos na sociedade orientando-os para a vida. Porém, o papel primordial da escola, seja ela pública ou privada, é ofertar um ensino de qualidade e trabalhar em parceria com as famílias.

O que falar de uma diretora de escola?

5 características fundamentais para ser um bom diretor escolar.
Responsabilidade. Esteja pronto para assumir as responsabilidades. ... .
Ser exemplo. A melhor forma de liderar é se tornar aquilo que você cobra dos seus colaboradores. ... .
Percepção. ... .
Saber delegar responsabilidades e ser grato. ... .
Retribua..

O que a direção da escola deve fazer?

De modo geral, a missão do diretor escolar é manter o bom funcionamento da escola, incentivar, motivar e inspirar a equipe e os alunos, garantindo a qualidade de ensino.

Qual é a importância da relação da direção com a equipe pedagógica?

A relação da direção com a equipe pedagógica é importante para o alcance das metas e objetivos durante o ano letivo. De um lado, a direção é responsável por definir as metas e objetivos das políticas de educação traçadas pelo Poder Público.