Tempo de leitura: 5 minutos Show Com frequência nós falamos sobre a importância dos materiais concretos para o ensino da matemática. Estes materiais podem ser tanto os estruturados, para intervenções em habilidades de domínio específico da matemática, como recursos confeccionados (pela professora e pelos alunos) com o intuito de realizar intervenções potentes nesta área do ensino/aprendizagem. Os materiais concretos são fundamentais porque possibilitam a visualização e manipulação, que proporcionam vivência, experiência e ludiciadade. Além disso, o recurso possibilita a criação de referências (o quilo, o metro, o litro…), auxiliando para uma posterior generalização de informações. Que materiais, então, são importantes de ter em sala de aula, a fim de potencializar a aprendizagem dos alunos? Tudo vai depender da sua INTENCIONALIDADE! Que objetivo você deseja atingir com seus alunos? É a partir deste pensamento que você irá refletir sobre o recurso que deve ser usado! Além do objetivo a ser atingido, deve-se considerar a faixa etária e o desenvolvimento das crianças, pensando em um material que seja adequado para o seu contexto. Lembre-se que os materiais que serão listados aqui não são todos necessários adquirir. O maior e melhor recurso que existe na sala de aula é a boa intervenção do professor! Materiais estruturados para trabalhar matemática:
 2. Ábaco: temos uma live onde falamos só sobre o ábaco. É um material estruturado que pode ser usado com a mesma função do material dourado. 3. Escala Cuisenaire: este é um recurso pouco conhecido, mas muito bacana para intervir em composições aditivas, comparações e magnitudes, estimulando a flexibilidade cognitiva. Conheça aqui este material! 4. Geoplano: perfeito para trabalhar com geometria, perímetro, área e até mesmo tabuada! 5.Fichas escalonadas: ideal para compor e decompor números. Baixe o arquivo gratuitamente clicando neste link! 6. Tabela de Pitágoras: é um recurso bem simples que vai auxiliar os seus alunos a memorizarem a tabuada. Baixe aqui uma tabela para você! 7. Quadro numérico: trata-se de um quadro com os números organizados em uma espécie de tabela, que vai do 0 ao 9 (ou do 1 ao 10). 8. Quadro Valor Lugar: este quadro ajuda na aprendizagem do valor posicional dos números. Trata-se de um quadro dividido em unidades, dezenas, centenas, unidade de milhar, dezena de milhar, centena de milhar… Até a ordem que estiver sendo trabalhada com a sua turma. Materiais não estruturados: 9. Cartazes com números e quantidades: cartazes são importantes na sala – considere colocar o algarismo, o nome por extenso e a quantidade. 10. Calendário: exploração de dias, semanas, meses, anos, ontem, hoje, clima/tempo, datas importantes, “quantos dias faltam para…”. 11. Balança: ideal para explorar as ideias de massa. 12. Trena, régua, fita métrica: perfeito para trabalhar com as medidas de comprimento. Assista esta live e pegue muitas ideias bacanas! 13. Relógio: confeccione algum relógio com ponteiros móveis para que os alunos possam movimentar. 14. Dados: mil e uma funções! Amamos os dados! 15. Materiais de contagem: tampinhas, palitos, sementes… 16. Livros de literatura: muitos livros possuem contextos bacanas para trabalhar com matemática! Os livros de recordes, A visão do pavão, Números primos, Inventando números, dentre outros livros podem ser adquiridos aqui com cupom de desconto (PEDAG202001CP). 17. Máquina de somar: confeccionamos a nossa e amamos! 18. Números móveis: podemos jogar com batalha dos números, maior/menor, cálculos mentais… 19. Janelinha: conhece a janelinha de leitura? Pois você pode adaptá-la, utilizando para trabalhar com ditados de números e correção de cálculos! 20. Reta numérica: ideal para trabalhar com adição e subtração. 21. Caixinha de charadas/quantidades: trata-se de caixinhas de fósforo com charadinhas matemáticas dentro. Você pode adaptar as charadas conforme o conteúdo que seus alunos estiverem trabalhando. 22. Encartes de supermercado: fazer atividades com compra e venda com números reais? Nada melhor do que encartes de mercado! 23. Dinheiro: os dinheirinhos podem ser comprados em bazares e até vem em livros didáticos! As crianças adoram manipular e brincar de compra e venda com as notas e moedas fictícias! Assista uma super live sobre sistema monetário clicando aqui. 24. Total: trata-se de um jogo muito bacana. Escolhemos um número, por exemplo, “total 8” e as crianças precisam encontrar o máximo de cálculos que chegam neste resultado. 25. Problemoteca: você pode pensar em como será a sua. Nós idealizamos uma caixa de sapato cheias de problemas matemáticos que as crianças pegam para responder. Jogos: 26. Uno: além da brincadeira original, estamos explorando as ideias de classificação, seriação e cálculos mentais. 27. Memória: podemos fazer das mais diversas formas – número e quantidade, algarismo e número por extenso, cálculo e resultado… 28. Dominó: assim como a memória, podemos abusar da criatividade! 29. Varetas: ótimo jogo para trabalhar com o conceito de abstração. 30. Boliche: muito bacana para trabalhar com a pontuação, cálculos mentais, sequência numérica… Gostou do conteúdo? Então, curte e compartilha! Assista a esta live completa clicando aqui! E se você deseja saber ainda mais sobre como ensinar matemática saindo de um fazer docente pautado em “decoreba”, te convido a fazer parte do MAP, o Matemática na Prática! Clique aqui para saber mais! Siga @clarissapereirapedagoga nas redes sociais. Lá nós damos dicas todos os dias para deixar a sua prática de sala de aula mais leve e doce. Abraço, Professora Camila O que são materiais manipuláveis matemática?37), os materiais manipuláveis são “objectos, instrumentos que podem ajudar os alunos a descobrir, a entender ou consolidar conceitos fundamentais nas diversas fases da aprendizagem”. Já para Jacobs (1987), são objetos usados pelos alunos que lhes permitem aprender ativamente determinado conceito.
Quais são o materiais didáticos manipuláveis para o ensino da matemática explique os?Podem ser considerados Materiais Didáticos Manipuláveis, jogos educacionais, calculadoras, filmes, dentre outros. Entre esses materiais, o autor destaca, em especial, o Material Didático concreto que segundo ele podem ser materiais concretos palpáveis, manipuláveis, e também imagens gráficas.
O que é material didático manipulativo?Lembramos mais uma vez que, como recurso para a aprendiza- gem, os materiais didáticos manipulativos não são um fim em si mes- mos. Eles apoiam a atividade que tem como objetivo levar o aluno a construir uma ideia ou um procedimento pela reflexão.
Porque é importante trabalhar com material manipulável no ensino de matemática?A prática com Materiais Manipuláveis garante à criança a compreensão de conceitos Matemáticos, transformando uma aula cansativa, repetitiva e de informações decoradas em situações desafiadoras que vão além da sala de aula e da avaliação do professor, despertando no aluno o gosto pela Matemática.
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O que são materiais manipulativos para matemática?
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