Com estes exercícios sobre genótipo e fenótipo, você ampliará seus conhecimentos sobre o tema e retirará dúvidas sobre esses conceitos básicos de Genética.Publicado por: Vanessa Sardinha dos Santos em Exercícios de Biologia Show Questão 1 O ___________ diz respeito aos diferentes tipos de alelos encontrados em um indivíduo, ou seja, à sua constituição genética. O termo que completa corretamente a frase é: a) gene. b) fenótipo. c) genótipo. d) cariótipo. e) heredograma. ver resposta Questão 2 Imagine que você passou uma semana na praia e, ao voltar, notou que sua pele está mais escura que antes da viagem. Essa coloração ocorreu em decorrência de uma variação em seu: a) gene. b) fenótipo. c) genótipo. d) cariótipo. e) heredograma. ver resposta Questão 3 Algumas características morfológicas e até fisiológicas do indivíduo sofrem alterações em razão da interação com o meio ambiente. Sendo assim, podemos dizer que a manifestação do (1) é influenciada pela interação entre o (2) e o meio ambiente. Marque a alternativa em que são indicadas as palavras que podem ser usadas corretamente para substituir, respectivamente, o número 1 e 2. a) gene e fenótipo. b) fenótipo e genótipo. c) gene e cariótipo. d) genótipo e fenótipo. e) genótipo e gene. ver resposta Questão 4 A afirmação de que o fenótipo é determinado exclusivamente pelo genótipo está correta? a) Sim, pois o fenótipo nada mais é do que a expressão dos genes. b) Sim, pois somente os genes podem determinar as características de um indivíduo. c) Não, pois o fenótipo depende também da interação entre o genótipo e o ambiente. d) Não, pois o fenótipo também se relaciona com o cariótipo do indivíduo. ver resposta Questão 5 (UFSCar-SP) Que é fenótipo? a) É o conjunto de características decorrentes da ação do ambiente. b) Influi no genótipo, transmitindo a este as suas características. c) É o conjunto de características decorrentes da ação do genótipo. d) É o conjunto de características de um indivíduo. e) É o conjunto de caracteres exteriores de um indivíduo. ver resposta RespostasResposta Questão 1 Alternativa “c”. O genótipo diz respeito aos diferentes tipos de alelos encontrados em um indivíduo, ou seja, à sua constituição genética. voltar a questão Resposta Questão 2 Alternativa “b”. A tonalidade de pele foi alterada em razão dos fatores ambientais que afetaram o fenótipo do indivíduo. Nesse caso, o que ocorreu foi um aumento da produção de melanina em decorrência da exposição à radiação solar. voltar a questão Resposta Questão 3 Alternativa “b”. A manifestação do fenótipo é influenciada pela interação entre o genótipo e o meio ambiente. voltar a questão Resposta Questão 4 Alternativa “c”. O fenótipo é a manifestação do genótipo do indivíduo, que pode ser influenciada pela interação com o meio. voltar a questão Resposta Questão 5 Alternativa “c”. O fenótipo pode ser definido como a expressão dos genes juntamente às modificações decorrentes de sua interação com o meio. voltar a questão  Leia o artigo relacionado a este exercício e esclareça suas dúvidas Grátis 19 pág.
Pré-visualização | Página 1 de 10Só para vocês ficarem experts. Exercícios 1 – Conceitos Básicos 01) (Osec-SP) Um gene é: a) uma molécula de DNA. b) uma molécula de proteína. c) um segmento de DNA que codifica uma enzima. c) um segmento de DNA que codifica uma molécula protéica. d) uma seqüência de três bases nitrogenadas. 02) (Cesgranrio) Um indivíduo apresenta alelos para olhos azuis. Isso significa que esses alelos são encontrados: a) apenas nos gametas. b) apenas nas células das gônadas. c) em todas as células do corpo. d) em todas as células do globo ocular. e) apenas nas células da íris. 03) (U. F. Uberlândia-MG) Cromossomos homólogos aparecem em todas as células citadas, exceto: a) gamelas de traira. b) epidérmicas de folhas. c) meristemáticas de plantas. d) ganglionares de minhoca. e) musculares de peixes. 04) (F.C.Chagas-SP) “A mosca drosófila, de olho branco, apresenta a constituição genética XW Y e não possui gene para olho vermelho, que impede a manifestação do outro gene, para olho branco.” Na frase, os termos destacados correspondem aos conceitos abaixo na seguinte ordem: a) fenótipo, alelo, dominância, genótipo. c) genótipo, fenótipo, alelo, dominância. b) fenótipo, genótipo, dominância, alelo, e) genótipo, alelo, fenótipo, dominância. e) genótipo, fenótipo, dominância, alelo. 05) (UFCE) Analise as definições, relativas a algumas terminologias utilizadas em genética. I. Indivíduo que apresenta alelos iguais para um par de genes considerado. Exemplo CC ou cc. II. Conjunto de genes ou cada par de genes de um mesmo indivíduo. Marque as opções que contenham as terminologias correspondentes a uma das definições acima. (01) Fenótipo. (02) Genótipo. (04) Locus gênico. (08) Homozigoto. Dê como resposta a soma dos itens corretos. 06) (Fesp-PE) Todas as características relacionadas constituem exemplos de fenótipos, exaceto: a) estatura e formato do nariz. b) cor dos olhos. c) tipo de cabelo e cor da pele. d) constituição genética. e) cabelo crespo. 07) (UFES) A talidomida, quando usada por gestantes no primeiro trimestre da gravidez pode determinar uma anomalia congênita denominada focomelia, que também é causada por mutação gênica autossômica recessiva. Trata-se de um exemplo de: a) expressividade variável. b) mimetismo. c) fenocópia. d) pleiotropia. e) genocópia. 08) (U. F. Fluminense-RJ) A cor dos pêlos em coelhos é definida geneticamente. No entanto, coelhos da variedade himalaia podem ter a cor dos seus pélos alterada em função da peratura. Isso indica que o ambiente influencia: a) o fenótipo apenas na idade adulta. b) o genótipo da população. c) o genótipo e o fenótipo. d) o genótipo apenas para cor dos pêlos. e) o fenótipo dos indivíduos. 09) (Vunesp) Os vários tipos de diabete são hereditários, embora o distúrbio possa aparecer em crianças cujos pais são normais. Em algumas dessas formas, os sintomas podem ser evitados por meio de injeções diárias de insulina. A administração de insulina aos diabéticos evitará que eles tenham filhos com esse distúrbio? a) Não, pois o genótipo dos filhos não é alterado pela insulina. b) Não, pois tanto o genótipo como o fenótipo dos filhos são alterados pela insulina. c) Sim, pois a insulina é incorporada nas células e terá ação nos filhos. d) Sim, pois a insulina é incorporada no sangue fazendo com que os filhos não apresentem o distúrbio. e) Depende do tipo de diabete, pois nesses casos o genótipo pode ser alterado evitando a manifestação da doença nos filhos. 10) (U.F. Juiz de Fora-MG) As flores das hortênsias podem ser azuis, se plantadas em solo de teor ácido, ou róseas se plantadas em solo alcalino. Essa observação indica que: a) o fenótipo resulta da interação do genótipo com o meio ambiente. b) essa característica depende exclusivamente do genótipo do organismo. c) essa característica é recessiva. d) o ambiente anula a informação genética do individuo. e) a característica cor da flor da hortênsia independe do genótipo. 11) (Fuvest-SP) Dois grupos de mudas obtidas a partir de um mesmo clone de plantas verdes foram colocados em ambientes diferentes: um claro e outro escuro. Depois de alguns dias, as plantas que ficaram no escuro estavam estioladas, o que significa que os dois grupos apresentavam: 987 654 1 2 3 a) o mesmo genótipo e fenótipos diferentes. b) o mesmo fenótipo e genótipos diferentes. e) genótipos e fenótipos iguais. d) genótipos e fenótipos diferentes. e) genótipos variados em cada grupo. 12) (E. C. Chagas-SP) Devido ao fenômeno da dominância: a) dois genótipos diferentes podem apresentar o mesmo fenótipo. b) dois fenótipos diferentes podem corresponder ao mesmo genótipo. c) a correspondência entre fenótipos e genótipos é variável, d) cada fenótipo corresponde sempre a um único genótipo. e) dois genótipos diferentes correspondem sempre a dois fenótipos diferentes. 13) (U. Marília-SP) Leia atentamente as proposições e escolha a correta. a) Genes que ocupam o mesmo locus gênico recebem a denominação genérica de genoma. b) Genes que ocupam o mesmo locus gênico em cromossomos homólogos são sempre idênticos. c) Genes que ocupam o mesmo locus gênico em cromossomos homólogos denominam- se alelos. d) Uma célula haplóide tem dois genomas. e) Os cromossomos homólogos possuem sempre os mesmos genes. 14) Determine o tipo de herança ocorre nas famílias a seguir: a) b) c) 15) O professor Fabiano tem visão normal casa com uma mulher que também têm visão normal teve um filho míope, sabendo disso responda: a) A miopia é uma doença dominante ou recessiva? b) Qual seria a genealogia desta família com os respectivos genótipos? (OBS: Considere que a miopia é uma herança de caráter autossômica). 16) Uma doença genética bastante conhecida é a Fenilcetonúria (PKU), causada por uma deficiência da enzima fenilalanina hidroxilase, pacientes acometidos desse mal, além de não sintetizarem catecolaminas corretamente não conseguem metabolizar a fenilalanina e, assim, apresentam uma série de complicações, como retardo mental, epilepsia, hipopigemetação, entre outras. Na genealogia abaixo estão presentes alguns casos de PKU a) A PKU é uma doença dominante ou recessiva? Justifique usando dados da genealogia. b) Quais os indivíduos são certamente heterozigotos? c) Como poderiam ser os descendentes de um possível casamento entre os indivíduos 4 e 5 ? 17)(UFBA) No heredograma a seguir, os símbolos em preto representam indivíduos afetados pela polidactilia e os símbolos em branco, indivíduos normais. Conclui-se, desse heredograma, que em relação à polidactilia: a) os indivíduos afetados sempre são homozigotos. b) os indivíduos normais sempre são heterozigotos. c) os indivíduos heterozigotos são apenas de um dos dois sexos. d) pais normais originam indivíduos homozigotos recessivos. e) pais normais originam indivíduos heterozigotos. 18) Prof. Fabiano durante seu curso na UFPa descobriu que nas moscas-das-frutas (Drosophila melanogaster), há um alelo recessivo (v) que determina a presença de asas vestigiais; O alelo dominante (V) condiciona a formação de asas normais. Em de um de seus experimentos cruzou um macho de asas normais com uma fêmea também de asas normais e deste cruzamento surgiram descendentes de asas normais e vestigiais, sabendo disto podemos afirmar que: a) Vv é o fenótipo que determina asas vestigiais. b) O fenótipo para asas vestigiais é vv c) A característica dominante é ter asas vestigiais d) O fenótipo recessivo e ter asas normais. e) Os Quais são os tipos de fenótipos?Nestes casos observamos dois tipos de fenótipos: o fenótipo dominante, no qual o fenótipo representa o genótipo que contém o alelo dominante; e o fenótipo recessivo, que representa o homozigoto para o alelo recessivo.
O que é fenótipo de exemplos?O que é fenótipo? Fenótipo é a expressão observável de um genótipo, tal como um carácter morfológico, fisiológico, bioquímico ou mesmo molecular. Citando novamente as ervilhas de Mendel, quando falamos em ervilhas verdes ou amarelas, estamos nos referindo ao seu fenótipo, ou seja, às características observáveis.
PodeO fenótipo são as características observáveis ou caracteres de um organismo ou população, como: morfologia, desenvolvimento, propriedades bioquímicas ou fisiológicas e comportamento.
O que é um fenótipo marque a alternativa correta?Alternativa “c”. O fenótipo é a manifestação do genótipo do indivíduo, que pode ser influenciada pela interação com o meio.
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Todas as características relacionadas constituem exemplos de fenótipos, exceto
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