Ir para o conteúdo
Show
Recursos Educacionais Abertos (REAs): alternativas para ampliação do acesso ao ensinoTendências educacionais que surgem a partir da popularização da Internet, os Recursos Educacionais Abertos (REAs) vêm ocupando cada vez mais espaço nas discussões de pesquisadores, educadores e governos, especialmente porque representam uma alternativa econômica para a ampliação do acesso ao ensino e melhoria da qualidade da educação. O assunto é tema da primeira formação online dos professores do projeto TecEscola, ministrado pela especialista do Instituto Educadigital, Priscila Gonsales. No vídeo a seguir, o Instituto Mira conta para a gente o que são os REAs: Definimos REA como:
Não se trata somente de material digital. Livros e outros materiais impressos também podem ser “abertos” no sentido que utilizamos aqui.
Introdução a REA [Tel Amiel] O conceito de REA começa com dois princípios: licenças de uso que permitam maior flexibilidade e uso legal de recursos didáticos; e abertura técnica, no sentido de utilizar formatos que sejam fáceis de abrir e modificar em qualquer software. Nesse sentido os REA devem primar pelo que chamamos de “interoperabilidade” técnica e legal para facilitar o seu uso e reuso. REA é um movimento relativamente novo (ganhou força no meio dos anos 2000), que está sendo guiado por professores, alunos e instituições de ensino. Ele oferece uma alternativa para os altos custos da educação2. Um exemplo que ilustra essas questões é o Livro Didático Público, desenvolvido pela Secretaria da Educação do Estado do Paraná. Ele nasceu de outro projeto, o Folhas , que incentivava a produção colaborativa de textos e conteúdos pedagógicos feita pelos professores do estado. Os professores foram convidados a pesquisar temas específicos de suas aulas, e escrever “folhas” (recursos) didáticas. Para isso, receberam remuneração e pontos na carreira. Dentre uma série de materiais desenvolvidos no Folhas, foram criados livros didáticos para cada área do conhecimento nos três anos do Ensino Médio. Ao contrário de um livro tradicional, esse material é aberto, publicado na Internet com uma licença de uso que permite ser baixado, impresso, modificado ou reorganizado por qualquer pessoa. Os livros têm alta qualidade de conteúdo e desenho gráfico. O projeto reduziu o custo do livro didático para o Estado, possibilitando que cada aluno recebesse uma versão impressa do livro.
Projeto Folhas [Mary Lane Hutner] Aqui, REA ofereceu oportunidade para a formação continuada dos professores de forma colaborativa e participativa. Além disso, proporcionou um material de alta qualidade que pode ser utilizado livremente, e adaptado às condições e interesse de professores ao redor do Brasil (sua licença de direito autoral assim o permite). A política pública do Estado determinou que o acesso e a liberdade são essenciais para a aprendizagem e para o uso pleno desses recursos educacionais. Como vimos no exemplo acima, REA vai além de recursos: é um processo de engajamento com os recursos didáticos, focando em:
Para entender melhor como funciona a produção dos REA, vale a pena pensar em todo um “ciclo de vida” para o recurso educacional. Na perspectiva de um professor, começa com uma tarefa que faz parte do cotidiano: o desejo ou a necessidade de aprender ou ensinar algo.
Panorama REA no Brasil [Bianca Santana] O que são Recursos Educacionais Abertos?O conceito de REA é focado em dois princípios: licenças de uso que permitam maior flexibilidade e uso legal de recursos didáticos; e abertura técnica, no sentido de utilizar formatos de recursos que sejam fáceis de abrir e modificar em qualquer software.
Quais são os Recursos Educacionais Abertos?Recursos Educacionais Abertos são “materiais de ensino, aprendizado e pesquisa, em qualquer suporte ou mídia, que estão sob domínio público, ou estão licenciados de maneira aberta, permitindo que sejam utilizados ou adaptados por terceiros.
Qual é a definição de REA?REA é abreviação de Recursos Educacionais Abertos. Com o advento da internet e sua transformação digital, o acesso ao conhecimento se tornou significativamente mais simples. O download e compartilhamento de tais materiais, no entanto, atende à lei de direitos autorais, o que restringe sua prática e a torna ilegal.
Qual é o objetivo deste REA?O objetivo desse movimento é democratizar o acesso à educação e ampliar a disseminação do conhecimento nas escolas.
|